Cenário de correção 11.ºB (Work in progress)

II

1.1. No caso de Eça de Queirós, a expressão «triunfo de um ponto de vista» (linha 1) corresponde a uma síntese que exclui a interpretação idealista daquilo que o rodeia.

1.2. Desde as primeiras leituras realizadas na adolescência, a admiração da autora pela obra de Eça mantém-se inalterada.

1.3. Segundo a autora, depois de Eça, a literatura passou a integrar o real de forma mais complexa.

1.4. Para Lídia Jorge, a valorização da prosa de Eça nos nossos dias, ainda que legítima, resulta em grande parte da dificuldade dos leitores em entenderem a literatura subsequente.

1.5. Na expressão «estimá-lo e a lê-lo» (linha 5) verifica-se um fenómeno de coesão interfrásica.

1.6. Na expressão «deflagração extraordinária» (linha 15), a autora recorre a uma metáfora.

1.7. O último parágrafo do texto é predominantemente argumentativo.

- Trata-se de uma conjunção subordinativa condicional

- Trata-se de uma conjunção subordinativa completiva

- A palavra «queirosiano» (linha 13) desempenha a função sintática de predicativo do sujeito

- Oração subordinada adjetiva relativa explicativa

III

Dada a natureza deste item, não é apresentado cenário de resposta.